Clausura Proyecto Niños Felices en la Esc. Prim. Vesp. “Gregorio Torres Quintero”.

Se concluye el Proyecto “Niños Felices”, en un escenario de una tarde nublada, en la cual se crea un campo magnético con la energía de los alumnos y maestros a partir de experimentar la “meditación en caminata”. Los niños de Leer Más …

1er. Encuentro Regional Académico: Retos, experiencias y estrategias educativas exitosas en la integración de tecnologías digitales a la práctica docente.

El Programa Regional Educación a Distancia llevó a cabo el 1er. Encuentro Regional Académico: Retos, experiencias y estrategias educativas exitosas en la integración de tecnologías digitales a la práctica docente, esto con el objetivo de propiciar un espacio de dialogo Leer Más …

Clausura del Programa Acelerador Escolar “Mentores para el Cambio” 2023-2024, Esc. Prim. Mat. “Gral. Ignacio Zaragoza” C.C.T. 12EPR0810Z.

Felicitamos al colectivo docente de la Esc. Prim. Mat. “Gral. Ignacio Zaragoza” C.C.T. 12EPR0810Z, por haber concluido satisfactoriamente con el programa de formación docente, Acelerador Escolar “Mentores para el Cambio”, desarrollado durante el ciclo escolar 2023-2024, a cargo de la Fundación Niños En Leer Más …

Clausura del Programa Acelerador Escolar “Mentores para el Cambio” 2023-2024, Esc. Prim. Mat. “Rodolfo Neri Vela” C.C.T. 12DPR5993G.

Felicitamos al colectivo docente de la Esc. Prim. Mat. “Rodolfo Neri Vela” C.C.T. 12DPR5993G, por haber concluido satisfactoriamente con el programa de formación docente, Acelerador Escolar “Mentores para el Cambio”, desarrollado durante el ciclo escolar 2023-2024, a cargo de la Fundación Niños En Leer Más …

5a. Sesión del Programa Acelerador Escolar “Mentores para el Cambio” Esc. Prim. Mat. “Gral. Ignacio Zaragoza” C.C.T. 12EPR0810Z.

La Esc. Prim. Mat. “Gral. Ignacio Zaragoza” C.C.T. 12EPR0810Z, perteneciente a la Zona Escolar 002 del Sector 07, del municipio de Acapulco de Juárez, llevó a cabo la quinta sesión del programa de formación docente Acelerador Escolar “Mentores para el Cambio”, a Leer Más …